Lunedì 23 aprile 2018, gli alunni delle classi seconde A,B,C,D,E e terze A,B,C,D,E, F della Scuola Secondaria di I Grado “Marugj-Frank”, incontreranno nell’Aula Magna “E. Basile”, lo scrittore Maurizio Giannini, autore del romanzo Supermommo contro tutti i bulli del mondo. E’ la fase conclusiva del progetto “Libriamoci. Giornata di lettura nelle scuole” di cui è referente la prof.ssa Mega D. e che ha interessato e motivato i ragazzi per tutto il corso dell’anno scolastico. Gli alunni hanno letto il racconto durante l’ora di narrativa nella nostra biblioteca scolastica e hanno espresso all’unisono, parere positivo sul libro, sia per i personaggi, sia per la scelta narrativa e lo stile pienamente comprensibile, piacevole e coinvolgente.
Durante l’incontro, i ragazzi avranno modo di riflettere sul tema purtroppo attuale del bullismo e dell’obesità, vedranno dei filmati a tema, leggeranno passi significativi e potranno rivolgere delle domande e interagire con l’Autore. Con le vignette realizzate da loro sono stati prodotti dei Power Point che accompagneranno le letture espressive. I ragazzi hanno modificato il finale della vicenda, composto poesie, aforismi e lettere e hanno costruito diversi prototipi di Supermommo, ragazzo di carta dal cuore di polistirolo. Il progetto ha favorito l’integrazione di tutti gli alunni che hanno seguito le vicende, stimolato la loro creatività e fantasticato sul loro eroe fino a costruire la sua immagine.
L’importanza dell’incontro con lo scrittore sta proprio nel capire e nell’approfondire il motivo per cui è stato scelto un determinato argomento attorno al quale si snoda l’intera storia e conoscere personalmente un autore.
La lettura non è un’esperienza che si esaurisce tra le pagine. Più impariamo a condividere ciò che leggiamo, come ci ricorda Aidan Chambers ne Il lettore infinito, più diventiamo lettori consapevoli. Gli incontri con l’autore rappresentano, in questo processo, un tassello importante. Le competenze di uno scrittore sono infatti diverse e complementari rispetto a quelle di insegnanti, genitori o educatori, e contribuiscono a trasmettere l’amore per le storie e per la lettura.
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